پژوهش تبیین مبانی و تدوین الگوی رشد براساس تعالیم اسلامی توسط دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی منتشر شد.

به گزارش آی سی ان پرس, انقلاب فرهنگی در مقدمه این پژوهش که با روش ترکیبی توصیفی-تحلیلی-استنباطی تدوین شده است آمده است: « در این معنا که علم دینی در چارچوب اصول حکمت متعالیه چتر حاکم بر فرایندی مرکب از روشهای کیفی مختلف را فراهم می­‌آورد، فرآیند مزبور با بهره‌­گیری از دو رویکرد استنتاجی و تحلیلی و استفاده از روش‌­های گفتگو و هرمنوتیک، اجتهاد سیستمی و تحلیل مفهومی و زبانی در ذیل پارادایم تفسیری برآمده از حکمت متعالیه اجرا شد.»

در ادامه این پژوهش و براساس نتایج یافته‌­های این پژوهش آمده است که «رشد مفهومی هدفدار و با سمت و سوی مشخص و در برگیرنده نحوه تشخص انسان است که برای سنجش آن، شاخص­‌هایی اعتباری وجود دارد. یافته‌­های پژوهش حاضر، منجر به صورت­‌بندی نظریه­‌هایی در خصوص استعداد، عاطفه، نیاز و روابط انسانی در ذیل نظریه رشد شد.»

در این رابطه تأکید شده است که استعداد هم علت و هم معلول رشد تلقی می­‌شود، ضمن آنکه خاطرنشان شده است براساس نظریه عاطفه، این گرایشات نفس یا عواطف هستند که جهت حرکت قوای شناختی و حرکت کلی نفس را تعیین می­‌کنند.

این پژوهش با نظر به ضرورت تحول در نظام آموزشی و لزوم ارائه نظریه تربیت اسلامی برای سامان بخشی به فعالیت های تربیتی کشور به اسناد بالادستی از قبیل سند نقشه جامع علمی کشور در راهبرد کلان ۱۰، راهبردهای ملی ۴،۱ و ۶ و اقدامات ملی ۱و۲و۳و۴ و همچنین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش توجه داشته و معتقد است: «تنها با تحول در دانش تعلیم و تربیت و دانش­‌های وابسته است که امکان تحول در نهاد تعلیم و تربیت فراهم می‌­شود.»

در بخشی از این پژوهش تحت عنوان «شناخت شاخص­‌های رشد باتوجه به تعالیم اسلام» با بررسی مفاهیم ناظر به صفات و ویژگی­‌های افراد یا گروه­‌های رشد یافته در قرآن بیش از ۴۲۰ کلیدواژه در قرآن جستجو شده و براین اساس برخی از ویژگی‌­های افراد و گروه‌های رشدیافته احصاء شده است.

یافته‌­های این پژوهش تأکید دارد که « به­‌طور کلی عاطفه، استعداد و روابط انسانی ذوات عینی مستقل از نفس نیستند. همچنین، سازه­‌های فرضی یا امور موهوم هم نیستند بلکه تحقق عینی دارند و منشا آثار واقعی در نفس هستند.»

این پژوهش در ۶ فصل و ۱۴۰۹ صفحه به همت معاونت پژوهشی دانشگاه شهید بهشتی و با همکاری واحد علمی کمیسیون تعلیم و تربیت دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی با نظارت حجت الاسلام و المسلمین علی اکبر رشاد در تابستان ۱۳۹۷ تدوین شده است.

دسته بندی: آخرین اخبار, پژوهشگاه برچسب ها:

به اشتراک بگذارید :

مطلب قبل و بعد
مطالب مشابه

شما هم می توانید دیدگاه خود را ثبت کنید

- کامل کردن گزینه های ستاره دار (*) الزامی است
- آدرس پست الکترونیکی شما محفوظ بوده و نمایش داده نخواهد شد